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近日，豆包走進北京大學國家發展研究院，作為數據分析與計量經濟學編程課“AI助教”，輔助學生現場學習和體驗AI編程。

“數據分析與計量經濟學編程”是北大國發院二年級本科生秋季學期必修課，也是“豆包AI進校園”項目最新一站。在本次課程中，豆包AI主要承擔代碼調試、數據處理和可視化等環節的輔助工作。經過現場學習和上手測試，在場學生們反饋，這位“AI助教”顯著提升了編程學習的效率。

孫楚涵同學表示，“我覺得在學代碼、寫代碼時使用AI效率最高。學習中問題無處不在，以往需要上網搜索教程或請教助教和老師，效率較低。而使用AI能有效降低時間成本，極大提升學習效率。”她補充說，通過簡單的截圖上傳操作，即可獲得完整的代碼解決方案，大大降低了編程學習門檻。

課堂現場

課程負責人、北大國發院助理教授劉詩堯表示，引入豆包AI是課程教學改革的重要探索。教學團隊特別邀請豆包工程師參與課堂教學，從開發者的角度幫助學生更好地理解工具的使用邏輯與實踐方法。實踐表明，AI助手能有效解決編程新手在環境配置、命令調試等環節遇到的典型問題。劉教授也指出，學生在使用AI工具的過程中必須保持獨立思考，培養對AI回答的“直覺判斷”能力，這也是未來人機協作中的重要素養。

北大國發院副院長黃卓指出，北京大學國家發展研究院推出了“人工智能+學科發展計劃”，特別鼓勵老師們引入人工智能，特別是大語言模型來輔助教學。在這一政策引導下，國發院正積極推進人工智能技術與各學科教學的深度融合。

課堂合影

北大博雅青年學者、北大國發院經濟學教授李力行認為，此次合作是“利用人工智能技術創新學科研究方法以及經濟學教育方面的有益嘗試”。他強調，重點在于培養學生運用AI工具的能力，使其成為代碼的管理者，而非簡單的技術使用者。

豆包相關負責人表示，未來將持續深化與高校合作，助力更多大學生掌握AI工具的正確使用方法，實現學習與科研效率雙重提升。此前，豆包AI已經陸續走進復旦大學、浙江大學、華中科技大學等，接下來還會走進更多高校。

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